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家庭教育父母与孩子的相处需要怎么做

2020-10-15 14:35:02  来源:薇儿资讯网

    家长都希望自己的孩子能够将来有出息,那么你知道孩子在成长过程中需要父母怎样的陪伴吗?家庭教育当中父母与孩子的相处需要怎么做?

    很多父母总是抱怨教育孩子累,充满了焦虑,总觉得为什么别人家的孩子成长得那么好,自己家的孩子却不尽人意。

    出现这种情况,多半是父母和孩子相处的方式有所偏差。

    想教育出一个优秀的孩子,在和孩子相处时,父母必须掌握这三点:

    1承认自己的不完美

    很多家长在教育中,总是想把一切都做得尽善尽美,在孩子眼中树立起一个权威者的形象,不允许自己有任何出错的地方。

    有时候甚至为了维持这一份权威,不愿意承认自己的错误或局限性,不乐意听孩子的意见和声音。

    所以很多父母常常觉得焦虑、随意发脾气,在教育孩子过程中感觉身心俱疲。

    其实,哪里有完美的父母。是人就会犯错,就会有自身的局限性。

    在电影《我是山姆》中,只有七岁智商的山姆说自己作为父亲会有困惑,害怕犯错。

    实际上,所有父母都会经历困惑和沮丧,即使在他眼里完美的律师莉塔也会哭着说:“我觉得失落、渺小又丑陋、可有可无……”

    如果父母总是用完美来要求自己,反而带给自己狼狈、自责,更不利于教育孩子。

    韩剧《请回答1988》中,爸爸对女儿的一番话,让人印象深刻,他说:“爸爸也不是从出生就开始当爸爸,爸爸也是第一次当爸爸。”

    在为人父母的路上,接受自己的不完美,是与自己和解,也是与孩子和解。

    正如几米漫画中说:“我知道我不是一个完美的小孩,但你们从来也不是完美的父母。所以我们必须相互容忍,辛苦且坚强地活下去。”

    承认和接纳自己的局限,是接纳孩子的前提,这样才不会总是要求孩子成为自己心中虚构的那个“完美小孩”。

    亲子之间,多了一份相互的包容和理解,亲子关系才更加真实和真诚。

    承认自己的不完美,并不代表着父母的无能和无力,也不会贬损父母在孩子心中的地位。

    相反,父母会更真切地感到自己的力量,在自己能力不及的地方,偶尔示弱,才会留给孩子一些自主探索、独立的空间。

    这样,孩子能得到成长,父母也会在育儿中更加轻松和自在。

    2给孩子高质量陪伴

    很多父母在和孩子相处时,并没有真正看见孩子。

    他们或是心不在焉,玩着手机,或是对孩子的需求和交流敷衍回应,又或是只会不断给孩子提要求,要求孩子进步。

    其实,这三种表现,都不是对孩子成长有所帮助的陪伴。

    常常有一些爸爸妈妈抱怨孩子大了什么都不跟自己交流,所以越来越不懂孩子的想法了,这些都是因为平时生活中没有关注孩子的想法,没有及时和孩子沟通。

    和孩子相处时,就请你耐心、用心、认真,给他高质量陪伴,无论时间的长短,孩子都能感受到你对他的爱。

    尤其是当孩子求关注、想要和你交流时,父母的态度真的很重要。

    曾经在坐高铁时,旁边一个小孩子看着窗外不停变换的景物,非常兴奋地指着外面让爸爸看,而这位爸爸却头也不抬,嘴上应付性地“嗯,嗯”几声,眼睛却一刻也不愿离开手机屏幕。

    喊了好长时间发现爸爸无动于衷,我分明看到孩子眼里闪烁着新奇、兴奋的光渐渐暗淡了下来。

    当孩子想要和你交流时,即使再忙,也请停下来和他沟通,不然等到孩子什么都不愿意跟你说的时候,就为时已晚了。

    这一点,在《妈妈是超人》节目中,霍思燕就给天下的父母做出了非常好的榜样。

    当孩子求关注时,霍思燕即使手上忙个不停,也会跑到孩子面前和他沟通交流。

    有一次,霍思燕看到嗯哼组装成功的玩具车,即使在化妆,她也跑来跟孩子交流,对孩子的作品表现出非常感兴趣的样子,“哇塞,这是两种开法的车吧,你是不是把它横过来也能开?”

    在一番交流过后,还趁机教育嗯哼以后自己会开车了一定要开慢点。

    嗯哼的高情商、对爸爸妈妈的体贴,与霍思燕对他的关注和陪伴是离不开的。

    3尊重孩子独立的人格

    很多父母总是不能放下固有的观念,把孩子看作自己的附属品,于是出现了这样几类父母:

    操控型——不听孩子的声音,把自己的意愿强加到孩子身上;

    包办溺爱型——为孩子做好一切,不给孩子独立的机会;

    粗暴型——随意宣泄情绪,不尊重孩子,吼叫打骂。

    著名教育家卢梭曾经说过“在人生的秩序中,童年有它的地位,应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”

    其实就是希望成人在对待孩子时要尊重孩子的发展特点,把孩子当做一个独立的个体来对待,而不是成人的附属品。

    周国平曾说:“爱孩子是一种本能,尊重孩子则是一种教养,而如果没有教养,爱就会失去风格,仅仅停留在动物性的水准上。”

    和孩子相处,最重要的原则是尊重孩子。从根本上说,这就是要把孩子看作一个有自己独立人格的个体。

    尊重孩子独立人格从教孩子独立做起,不娇惯,不包办,从摔倒自己勇敢爬起来、自己动手吃饭、孩子能做的事情鼓励他自己做,这样一件件小事中,逐步引导孩子自立、自我管理。

    其次,在非原则问题上,尊重孩子的想法和决定,给孩子话语权和选择权,不一味否定,鼓励孩子勇敢尝试和挑战。

    哪怕孩子的决定不是那么正确,他也会从中体会到选择造成的后果,获得了经验教训,这是他成长的宝贵财富。


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